دانلود پاورپوینت درس هفتم علوم کلاس هشتم

دانلود پاورپوینت درس هفتم علوم کلاس هشتم

در علوم هفتم آموختید که:

سلول واحد ساختار و عمل موجودات زنده است .

هسته ی سلول وظیفه ی کنترل و فرماندهی اعمال سلول را بر عهده دارد .

در سلول مولکول های چربی، پروتئین و قند وجود دارد که در بخش های مختلف سلول از جمله غشا وجود دارند .

تعداد اسلاید های این پاورپوینت :۲۲

پسوند فایل ایجاد شده : ppt

برای دانلود این پاورپوینت بر روی لینک زیر کلیک کنید.

مشتری گرامی لطفااین چندسطر را قبل خرید فایل پاور پوینت یا ورد  از سایت کافی نت مطالعه کنید :

مهم : توضیحات فایل پاور پوینت یا ورد را دقیق بخوانید .

۱ – پرداخت با کلیه کارت های بانکی امکان پذیر است .

۲ – با کارت های بانک ملی ,و بانک صادرات و بانک رفاه نمیتوانید مبالغ کمتر از ۵۰۰۰ تومان را پرداخت کنید . لذا برای این منظور از کارت بانکی دیگری استفاده کنید .

۳ – قیمتی که در این صفحه مشاهده می کنید معتبر است و به تومان درج شده است .

۴ – در هنگام پرداخت آنلاین از رفرش کردن صفحه یا زدن کلید back خودداری کنید .

پرداخت اینترنتی شما با درگاه واسط آرین پال انجام می شود(آرین پال مجوز های لازم را برای پرداخت دارد و پرداخت شما امن می باشد. )

فراخوان جذب نیروی شرکتی پذیرش و مدارک پزشکی، تجهیزات پزشکی و امور اجرائی بیمارستانها مردادماه ۱۳۹۶

فهرست مشاغل موردنیاز
ردیف آگهی رشته شغلی محل درخواست شرایط احراز شرایط اختصاصی
۱ كارشناس پذيرش و مدارك پزشكي
باخرز : زن يا مرد ۳ نفر
رشتخوار : زن يا مرد ۳ نفر
مشهد : زن يا مرد ۱۵ نفر
لیسانس رشته های تحصیلی: فناوری اطلاعات سلامت،پذیرش و مدارک پزشکی،ضبط و امار مدارک پزشکی رشته مهندسی کامپیوتر و مهندسی فناوری اطلاعات مورد قبول نمی باشد
۲ كارشناس تجهيزات پزشكي
درگز : زن يا مرد ۱ نفر
لیسانس/فوق لیسانس مهندسی پزشکی(بیوالکتریک)
۳ کارشناس امور اجرايي بيمارستان
باخرز : زن يا مرد ۱ نفر
مشهد : زن يا مرد ۴ نفر
لیسانس/فوق لیسانس مدیریت خدمات بهداشتی،درمانی

 

  • شرايط عمومي :

 

۱/۱) تابعيت نظام جمهوري اسلامي ايران

۲/۱) تدين به دين مبين اسلام يا يكي از اديان شناخته شده در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران

۳/۱) التزام به قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران

۴/۱) انجام خدمت دوره ضرورت يا معافيت قانوني دائم براي آقايان (لغايت پايان مهلت ثبت نام: سه شنبه مورخ ۱۷/۵/۹۶ )

تبصره: در صورت دارا بودن معافيت پزشکي، توانائي انجام کار مي بايست توسط کميسيون طب کار قبل از شروع به کار تائيد گردد.

۵/۱) عدم اعتياد به مواد مخدر، دخانيات و روان گردان

۶/۱) نداشتن سابقه محكوميت جزائي مؤثر يا پرونده تخلفاتي منجر به اخراج از خدمت

۷/۱) داوطلبين تا قبل از پايان مهلت ثبت نام نبايد مستخدم رسمي، پيماني يا قراردادي دانشگاه هاي علوم پزشکي و يا ساير دستگاههاي دولتي يا نهاد هاي عمومي غير دولتي باشند. و در صورت استخدام در هريک از دستگاهها پس از پايان مهلت ثبت نام، ميبايست قبل از شروع به کار در شغل محل هاي مورد نياز اين دانشگاه، انصراف خود را از دستگاههاي فوق الذکر ارائه نمايد.

۸/۱) داشتن سلامت جسماني، رواني و توانايي انجام كاري كه براي آن بكارگيري مي شوند.

 

شرايط اختصاصي:

الف) داشتن سن حداقل ۲۰ و حداکثر ۳۵ سال تمام براي دارندگان مقطع تحصيلي ليسانس

و دارا بودن حداقل ۲۰ و حداکثر ۴۰ سال تمام جهت دارندگان مدرک تحصيلي فوق ليسانس

* تبصره: موارد ذيل به شرط ارائه تاييديه هاي معتبر به حداكثر سن مقرر داوطلبان اضافه خواهد شد:

۱) مدت خدمت سربازي انجام شده

۲) ميزان سابقه خدمت در شرکتهاي طرف قرارداد دانشگاه هاي علوم پزشکي، با ارائه تاييديه از واحد محل خدمت (با امضاء بالاترين مقام واحد) به همراه سوابق بيمه تامين اجتماعي ( مهر و امضاء شده از شعب تامين اجتماعي)  و يا تائيديه از معاونت تخصصي مربوطه حداکثر به ميزان ۵ سال. ملاک محاسبه سوابق تا پايان مهلت ثبت نام (سه شنبه مورخ ۱۷/۵/۹۶) مي باشد.

۳) کليه مشمولين سهميه ۲۵ درصد ايثارگران به ميزان حداکثر ۵ سال. { شامل: جانبازان، آزادگان، همسر و فرزندان شهدا، همسر و فرزندان جانبازان بيست و پنج درصد و بالاتر،  همسر و فرزندان آزادگان داراي يك سال و بالاي يكسال اسارت ، خواهر،  برادرشهيد مي باشند.}

۴) زنان سرپرست خانوار ( مشروط به ارائه حکم حضانت از مراجع قضائي و تائيد مراجع ذيصلاح ) به ميزان حداکثر ۵ سال. ملاک محاسبه تاريخ هاي مربوطه تا پايان مهلت ثبت نام (سه شنبه مورخ ۱۷/۵/۹۶) مي باشد.

۵) داوطلباني که طرح خدمت نيروي انساني موظف را در رشته هاي بهداشتي و درماني، به استناد قانون خدمت پزشکان و پيراپزشکان و متعهدين خدمت قانون مذکور انجام داده اند به ميزان خدمت انجام شده.

تبصره: مجموع سالهاي ارفاقي به سن از  موارد ذکر شده حداکثر ۵ سال مورد تاييد ميباشد. 

ب) ملاک محاسبه تاريخ فراغت از تحصيل، سن، پايان دوره خدمت نظام وظيفه و معافيت داوطلبين حداکثر لغايت پايان مهلت ثبت نام (سه شنبه مورخ ۱۷/۵/۹۶) مي باشد.

نحوه ثبت نام:

ثبت نام متقاضيان فقط ازطريق سايت اينترنتي به آدرس: http://emp.mums.ac.ir/company/index.aspx صورت مي پذيرد. لذا متقاضيان محترم بايستي پس از مطالعه دقيق مفاد فراخوان، راهنماي ثبت نام و ساير موارد مرتبط با فراخوان که در همان صفحه قابل مشاهده مي باشد نسبت به ثبت نام اقدام نمايند.

تذکر۱: مبلغ سيصد هزار ريال به عنوان حق ثبت نام به شماره حساب ۲۲۳۷۴۶۷۳۳  نزد بانک رفاه کارگران  به نام شرکت حکيم طب خراسان، برنده مناقصه دانشگاه که فرآيند اجرا و برگزاري آزمون و مصاحبه را عهده دارگرديده است پرداخت نموده و اسکن فيش پرداختي را در محلي که در سامانه ثبت نام اينترنتي مشخص شده است، بارگذاري نمائيد. ضمناً اصل فيش پرداختي در روز آزمون به همراه کارت شرکت در جلسه آزمون اخذ خواهد گرديد.

تذکر۲: هر داوطلب تنها حق يکبار ثبت نام را دارد لذا امکان ثبت نام بعدي وجود نخواهد داشت و ثبت نام اوليه پس از اخذ کد رهگيري ملاک عمل مي باشد.

تذکر ۳: با توجه به اينکه دريافت کد رهگيري ملاک پايان ثبت نام مي باشد، چنانچه موفق به اخذ کد رهگيري نشويد ثبت نام شما کامل نشده است و جزو ثبت نام کنندگان محسوب نمي شويد.

تذکر ۴: اخذ کد رهگيري به منزله اتمام ثبت نام بوده و پس از آن امکان هيچ گونه ويرايشي نخواهد بود. لذا در زمان ثبت نام در خصوص مشخصات فردي، شهر انتخابي،سهميه ايثارگري ، سهميه بومي انتخابي و تاريخ هاي مربوطه دقت لازم به عمل آيد.

تذکر ۵: قبل از شروع ثبت نام حتماً اسکن يک قطعه عکس ۴×۳  و فيش واريزي با فرمت JPG (با حداقل حجم ۵۰ کيلو بايت و حداکثر ۲۰۰ کيلو بايت) آماده نماييد.

تذکر ۶: به ثبت نام ناقص ترتيب اثر داده نخواهد شد و وجوه پرداختي به هيچ وجه مسترد نمي شود.

تذکر ۷:  ثبت نام فقط از طريق سايت صورت مي پذيرد لذا از ارسال مدارک به صورت دستي و يا مراجعه حضوري جهت درخواست شغل خودداري نماييد. بديهي است به درخواست هاي دستي و حضوري هيچ گونه ترتيب اثري داده نخواهد شد. ضمناً در صورت لزوم دريافت اصل مدارک متعاقباً اعلام خواهد شد.

 

مهلت ثبت نام:

متقاضيان محترم مي توانند از ساعت ۱۷روز چهارشنبه مورخ ۱۱/۵/۹۶  لغايت ساعت ۲۴ روز سه شنبه مورخ ۱۷/۵/۹۶ نسبت به ثبت نام اينترنتي اقدام نمايند. با عنايت به محدوديت زماني تا برگزاري زمان مصاحبه يا آزمون، مهلت ثبت نام به هيچ عنوان تمديد نخواهد شد. لذا با توجه به احتمال ايجاد مشكل در پهناي باند در روزهاي پاياني به علت حجم بالاي ثبت نام، خواهشمند است در اسرع وقت و قبل از پايان مهلت اعلام شده نسبت به ثبت نام اقدام نمايند.

مدارک مورد نياز در صورت درخواست ارسال يا ارائه اصل مدارک:

داوطلبان گرامي که اسامي آنها به عنوان پذيرفته شده اعلام مي شود موظفند مدارک ذيل را آماده نمايند. نحوه، زمان و آدرس محل ارسال مدارک، متعاقبا اعلام خواهد شد:

•     پرينت برگ تاييديه ثبت نام در فراخوان

•     ۱ قطعه عکس ۴×۳ باپشت زمينه سفيد و پشت نويسي شده

•     اصل و تصوير تمام صفحات شناسنامه (۱ سري)

•     اصل و تصوير تمام صفحات شناسنامه همسر (۱ سري) در صورت دارا بودن

•     اصل و تصوير آخرين مدرک تحصيلي (۱ سري) منظور از مدرک تحصيلي صرفاً گواهينامه موقت تحصيلي يا دانشنامه تحصيلي مي باشد.

•     اصل و تصوير کارت پايان خدمت و يا معافيت (ويژه: آقايان)( پشت و رو) يا گواهي معتبر به تاريخ روز از مراجع ذيصلاح که پايان خدمت نظام وظيفه را حداکثر تا تاريخ پايان مهلت ثبت نام تأييد نمايد.(۱سري)

•     اصل و تصوير کارت ملي- پشت و رو (۱ سري)

•     اصل و تصوير مدارک دال بر بومي بودن

•     اصل و تصوير سوابق كاري مرتبط با رشته تحصيلي و شغل مورد درخواست با  ذکر دقيق واحد خدمتي و مدت زمان (تاريخ شروع و پايان) در صورت دارا بودن (به تاريخ روز)

•     سابقه خدمت در شرکتهاي طرف قرارداد دانشگاه هاي علوم پزشکي با ارائه تاييديه واحد محل خدمت به همراه سوابق پرداخت حق بيمه تامين اجتماعي ( با مهر و امضاء سازمان و شعب مربوطه تامين اجتماعي) در صورت نياز به ارفاق سن.

– در صورت نياز به مدارک ديگر متعاقباً نوع مدارک و نحوه ارسال از طريق سايت اعلام خواهد شد.

تذکر مهم: باتوجه به محدوديت زماني جهت آماده نمودن مدارک مورد نياز، لطفاً از هم اکنون، نسبت به تهيه مدارک فوق اقدام فرماييد، بديهي است درصورت عدم ارائه اصل و تصويرمدارک در مهلت مقرر هيچ امکاني جهت تمديد مهلت تحويل مدارک وجود نداشته و به دليل نقص مدرک، از اين فراخوان حذف خواهيد شد.

مدارک دال بر  بومي بودن شهرستان يا استان محل مورد تقاضا: ارائه مدارک صرفاً يکي از موارد الف ، ب ، ج ، د کافي مي باشد:

 الف) شهرستان يا استان محل تولد داوطلب يا همسر

  • اصل و تصوير تمام صفحات شناسنامه داوطلب

  • اصل و تصوير تمام صفحات شناسنامه همسر

ب) شهرستان يا استان محل خدمت فعلي يا بازنشستگي همسر يا والدين داوطلب( کارمند رسمي و پيماني دولت و يا نيروهاي مسلح ( اعم از شاغل يا بازنشسته)).

  • حکم بازنشستگي ( پيماني يا رسمي يا نيروهاي مسلح) پدر، مادر، همسر جهت افراد بازنشسته (محل خدمت در زمان بازنشستگي در حکم قيد شده باشد)

  • گواهي اشتغال از محل خدمت به انضمام آخرين حکم کارگزيني (پيماني يا رسمي يا نيروهاي مسلح ): پدر، مادر، همسر جهت افراد شاغل با درج محل خدمت ( به تاريخ روز)

  • اصل و تصوير تمام صفحات شناسنامه فرد شاغل يا بازنشسته

ج) حداقل چهار سال سنوات تحصيلي ( ابتدائي، راهنمائي، دبيرستان داوطلب) به صورت متوالي يا متناوب در شهرستان يا استان محل مورد تقاضا

  • گواهي اشتغال به تحصيل معتبر با قيد تاريخ شروع و فراغت از تحصيل، تائيد شده با مهر و امضا ناحيه آموزش و پرورش منطقه مربوطه (به تاريخ روز)

  • اصل و تصوير کارنامه هاي تحصيلي به صورت مجزا به ازاي هر سال تحصيلي

تذکر: مجموع سنوات تحصيلي مي بايست حداقل ۴ سال باشد.

د) سابقه پرداخت حق بيمه (در قبال اشتغال) حداقل ۴سال يکي از افراد ( داوطلب، پدر، مادر، همسر) در شهرستان يا استان محل مورد تقاضا

  • گواهي سابقه پرداخت حق بيمه حداقل ۴ سال يکي از افراد (داوطلب، پدر، مادر، همسر) ممهور به شعب پرداخت حق بيمه (حداقل ۱۴۶۰روز پرداخت حق بيمه در شهرستان مورد تقاضا) به همراه اصل و تصوير تمام صفحات شناسنامه فرد بيمه شده. ملاک محاسبه سوابق تا پايان مهلت ثبت نام (سه شنبه مورخ ۱۷/۵/۹۶) مي باشد.

 (پرداخت حق بيمه به مدت تعيين شده صرفاً توسط يکي از افراد مذکور قابل احتساب است).

زمان و نحوه دريافت کارت ورود به جلسه مصاحبه يا آزمون:

داوطلبان مي بايست با داشتن کد رهگيري که هنگام ثبت نام به آنها ارائه مي گردد، از ساعت ۱۴روز چهارشنبه مورخ ۱۸/۵/۹۶ به سايت مراجعه و کارت ورود به جلسه را دريافت نمايند. آزمون در روز جمعه مورخ ۲۰/۵/۹۶ در شهرستان مشهد برگزار مي شود. مکان و ساعت برگزاري متعاقباً (بر روي کارت ورود به جلسه آزمون) اعلام مي گردد.

زمان و مکان مصاحبه متعاقبا از طريق همين سايت اعلام خواهد شد.

ضمناً اصل فيش پرداختي در روز آزمون به همراه کارت شرکت در جلسه، در روز آزمون اخذ خواهد گرديد.

مواد آزمون براي کليه مقاطع:

۱/۷- آزمون علمي شامل: سوالات تخصصي مرتبط با رشته شغلي مورد درخواست داوطلب خواهد بود.

۲/۷ سئوالات به صورت چهار گزينه اي خواهد بود و هر کدام از سوالات داراي يک نمره مي باشد.

۳/۷ به ازاي هر چهار پاسخ غلط، يک پاسخ صحيح حذف خواهد شد.

تذكرات مهم:

۱ /۸٫ ملاک محاسبه تاريخ فراغت از تحصيل، سن، پايان دوره خدمت نظام وظيفه و معافيت داوطلبين حداکثر لغايت پايان مهلت ثبت نام (سه شنبه ۱۷/۵/۹۶)  مي باشد.

۲/۸٫ بر اساس هماهنگي هاي بعمل آمده با بنياد شهيد و امور ايثارگران خراسان رضوي، از کل مجوز تخصيص يافته ۲۵ درصد آن، برابر قوانين ومقررات براي پذيرش ايثارگران مشمول سهميه ۲۵درصد ايثارگران اختصاص مي يابد.

۳/۸٫ ايثارگران مشمول سهميه استخدامي ۲۵ درصد، در زمان انتخاب شغل محل ، در صورت تمايل به استفاده از سهميه ايثارگري خود، شغل محلي را انتخاب نمايند که تعداد مورد نياز آن بيش از يک نفر باشد. در صورت شرکت ايثارگران مشمول در شغل محل هاي تک ظرفيتي، به صورت فرد عادي و بدون سهميه ايثارگري تلقي مي گردند.

۴/۸٫ استخدام ايثارگران مشمول سهميه استخدامي ۲۵ درصد موضوع ماده۲۱ «قانون جامع خدمات رساني به ايثارگران» صرفاً از طريق شركت در آزمون و از طريق رقابت بين مشمولين بيكار و غيردانشجو واجد شرايط که درزمان مقرر ثبت نام نموده اند، انجام خواهد شد.

۵/۸٫ مشمولين سهميه ۲۵درصد تابع ساير شرايط مفاد آگهي خواهند بود.

۶/۸٫ سهميه استخدامي بيست و پنج درصد(۲۵%) ايثارگران شامل: جانبازان، آزادگان، همسر و فرزندان شهدا، همسر و فرزندان جانبازان بيست و پنج درصد و بالاتر ، همسر و فرزندان آزادگان داراي يك سال و بالاي يكسال اسارت ، خواهر و برادرشهيد مي باشند.

۷/۸٫ به تمامي ايثارگران مشمول سهميه استخدامي ۲۵ درصد توصيه مي شود براي حصول اطمينان از امكان بهره مندي خود از سهميه استخدامي مذكور، قبل از ثبت نام با سازمان بنياد شهيد و امور ايثارگران محل پرونده خود هماهنگي لازم را به عمل آورند.

تبصره : ارائه کارت ايثارگري، گواهي ايثارگري از سازمان بنياد شهيد و امور ايثارگران پس از قبولي و در زمان تشکيل پرونده ( به تاريخ روز) جهت استفاده از سهميه مذکور الزامي مي باشد.

۸/۸٫ استخدام مازاد بر سهميه استخدامي ايثارگران از طريق رقابت با ساير داوطلبان صورت مي پذيرد.

۹/۸٫ ساير ايثارگران (به غير از مشمولين سهميه ۲۵درصد) ضمن شرکت در آزمون تابع شرايط مفاد آگهي همانند افراد عادي خواهند بود.

۱۰/۸٫اعلام نتايج اوليه فراخوان، بنا برخود اظهاري افراد در انتخاب سهميه ( بومي / ايثارگري)، رشته تحصيلي و تاريخ هاي مربوطه در زمان ثبت نام مي باشد. لذا مسئوليت ناشي از عدم رعايت دقيق ضوابط و شرايط اعلام شده در متن فراخوان، به عهده داوطلب خواهد بود و در هر مرحله از مراحل ثبت نام، مصاحبه، اعلام فهرست قبول شدگان و به كارگيري، مغايرت احتمالي مدارك با مفاد فراخوان و يا احراز وجود ساير افراد واجد شرايط و داراي اولويت، مراحل طي شده كان لم يكن تلقي مي ‌گردد.

تبصره : درخواست اصلاح سهميه بومي انتخابي و ايثارگري صرفاً در روز آزمون و با درج در پشت کارت ورود به جلسه آزمون امکان پذير ميباشد.

 

۱۱/۸ پس از کسر سهميه ۲۵% ايثارگري، از بين افرادي که حد نصاب نمره را کسب نموده اند به ترتيب اولويت بومي (۱- بومي شهرستان، ۲- بومي استان و۳- غير بومي) و در هر سهميه بومي براساس نمرات فضلي به ميزان ۳ برابر ظرفيت مورد نياز جهت تشکيل پرونده و بررسي مدارک دعوت خواهند شد. پس از مطابقت مدارک متقاضيان با اطلاعات ثبت شده در مرحله ثبت نام، در صورت عدم مغايرت با مفاد آگهي، افراد جهت انجام مصاحبه معرفي و در مرحله نهائي بر اساس جمع بندي امتيازات آزمون کتبي و مصاحبه ، نسبت به معرفي نفرات اصلي و ذخيره صرفاً بر اساس نمره نهائي فضلي { مجموع آزمون کتبي (۶۰%)  و مصاحبه (۴۰%)}اقدام خواهد شد.

تبصره۱: حد نصاب نمره، شصت درصد(۶۰%) ميانگين بالاترين نمرات آزمون کتبي مکتسبه سه نفر اول در هر شغل محل مي باشد.

تبصره۲: کسب حد نصاب نمره لازم در آزمون هيچ گونه حق استخدامي ايجاد نمي کند.

۱۲/۸٫ داوطلب بومي شهرستان به افرادي اطلاق مي گردد که واجد يکي از شرايط ذيل باشد:

الف) شهرستان محل تولد داوطلب يا همسر وي با شهرستان محل مورد تقاضا براي بکارگيري يکي باشد.

ب) همسر و فرزندان کارمندان رسمي و پيماني دولت و يا نيروهاي مسلح (اعم از شاغل و يا بازنشسته) که شهرستان محل خدمت فعلي يا بازنشستگي آنان با شهرستان محل مورد تقاضا براي بکارگيري آنان يکي باشد.

ج) حداقل چهار سال سنوات تحصيلي داوطلب ( ابتدائي، راهنمائي، دبيرستان) به صورت متوالي يا متناوب در شهرستان محل مورد تقاضا

د) داوطلب يا پدر، مادر و يا همسر وي، حداقل چهار(۴) سال سابقه پرداخت حق بيمه (در قبال اشتغال) در شهرستان محل مورد تقاضا براي بکارگيري را داشته باشند.(پرداخت حق بيمه به مدت تعيين شده صرفاً توسط يکي از موارد مذکور قابل احتساب است).

– ارائه سوابق بيمه جهت استفاده از بند (د) مشروط به تائيد و درج مهر و امضاء سازمان بيمه کننده مي باشد.

۱۳/۸٫ داوطلب بومي استان به افرادي اطلاق مي گردد که واجد يکي از شرايط ذيل باشد:

الف) استان محل تولد داوطلب يا همسر وي با استان محل مورد تقاضا براي بکارگيري يکي باشد.

ب) همسر و فرزندان کارمندان رسمي و پيماني دولت و يا نيروهاي مسلح (اعم از شاغل و يا بازنشسته) که استان محل خدمت فعلي يا بازنشستگي آنان با استان محل مورد تقاضا براي بکارگيري آنان يکي باشد.

ج) داوطلب حداقل چهار(۴) سال از سنوات تحصيلي(ابتدايي، راهنمايي ، دبيرستان) را به صورت متوالي يا متناوب در استان محل مورد تقاضا براي بکارگيري طي کرده باشد.

د) داوطلب يا پدر، مادر ويا همسر وي، حداقل چهار(۴) سال سابقه پرداخت حق بيمه (در قبال اشتغال) در استان محل مورد تقاضا براي بکارگيري را داشته باشند. (پرداخت حق بيمه به مدت تعيين شده صرفاً توسط يکي از موارد مذکور قابل احتساب است).

-ارائه سوابق بيمه جهت استفاده از بند (د) مشروط به تائيد و درج مهر و امضاء سازمان بيمه کننده مي باشد.

تبصره : مبناي استان و شهرستان براي تعيين بومي بودن، بر اساس آخرين تقسيمات کشوري در زمان ثبت نام مي باشد.

۱۴/۸٫ مسئوليت ناشي از عدم رعايت دقيق ضوابط وشرايط اعلام شده درمتن آگهي برعهده داوطلب خواهد بود و در هر مرحله از مراحل ثبت نام ، امتحان و جذب محرزشود که داوطلب اطلاعات خلاف داده يا فاقد شرايط مندرج درآگهي است داوطلب از انجام مراحل بعدي حذف خواهد شد و حتي درصورت انعقاد قرارداد ، قراداد مزبور لغو و بلااثرمي گردد و در خصوص جايگزيني افراد واجد شرايط اقدام خواهدشد و حذف شدگان حق هيچگونه اعتراضي نخواهند داشت.

۱۵/۸٫ مراحل بکارگيري متقاضيان پس از اعلام نتيجه نهايي مشروط به انجام آزمايشات ، اخذ تائيديه تحصيلي ، ارائه گواهي عدم سوء پيشينه و تائيديه هسته گزينش مي باشد.

۱۶/۸ . ملاک بررسي مدارک موارد خود اظهاري افراد در زمان ثبت نام بوده و به مدارک ارائه شده ( سهميه بومي و ايثارگري)  در زمان بررسي مدارک بدون خود اظهاري فرد در زمان ثبت نام، ترتيب اثر داده نخواهد شد.

۱۷/۸٫ مدارک ارائه شده در زمان تشکيل پرونده استخدامي به هيچ عنوان مسترد نخواهد شد.

۱۸/۸٫ عدم مراجعه يا عدم ارائه مدارک لازم در زمان تشکيل پرونده يا عدم شرکت در مصاحبه و تکميل مراحل مصاحبه به منزله انصراف تلقي خواهد شد.

۱۹/۸٫ از پذيرفته شدگان نهائي، تعهد محضري مبني بر اشتغال در شغل محل انتخابي و عدم ارائه درخواست انتقال يا جابجايي، تغيير شغل، درج مدرک تحصيلي جديد  در طول مدت قرارداد اخذ خواهد شد.

۲۰/۸٫ در صورت انصراف يا عدم شروع بکار پس از صدور ابلاغ امکان بازگشت به کار وجود ندارد.

۲۱/۸٫ فارغ التحصيلان يا دانشجويان مقاطع تحصيلي بالاتر يا پائين تر در رشته هاي تحصيلي مرتبط با شرايط احراز مندرج در آگهي، همچنين دارندگان مدارک تحصيلي معادل حق شرکت در فراخوان را ندارند و در صورت شرکت، چنانچه اين موضوع محرز گردد در هريک از مراحل بکارگيري(حتي پس از شروع بکار) از انجام مراحل بعدي محروم و قرارداد مزبور لغو و بلااثر مي شود. ملاک محاسبه موارد فوق پايان مهلت ثبت نام فراخوان (۱۷/۵/۹۶) مي باشد.

۲۲/۸٫در صورت تغيير آدرس يا شماره تلفن، افراد موظفند حداکثر ظرف ۷۲ ساعت درخواست خود را مبني بر تغيير آدرس و تلفن ارائه نمايند. در غير اين صورت هيچ گونه تعهدي نسبت به اطلاع رساني وجود نخواهد داشت. ضمناً در صورت عدم پاسخگويي به تلفن نيز عواقب ناشي از آن به عهده داوطلب خواهد بود.

برای شروع ثبت نام کلیک فرمایید

معرفی شغل معلم

اگر بچه ها را دوست دارید و می خواهید به آنها در مسیر موفقیت کمک کنید، این شغل برای شما مناسب است.

 

معلمی عشق است. معلمی هنر آموختن است، آموختن دانش و مهارت های زندگی به فرزندان این کشور. معلم سازنده نسل های آینده هر کشوری می باشد. این شغل یکی از مهم ترین و ارزشمند ترین مشاغل در دنیا به حساب می آید.

 

معلم باید زمان زیادی از وقت خود را با بچه ها گذرانده، اشتیاق زیادی به آموزش داشته و از مهارت های ارتباطی خوبی برخوردار باشد. او باید صبور و خوش اخلاق بوده و روابط خوب و نزدیکی با بچه ها و والدین آنها برقرار کند.

 

شغل معلمی یکی از سخت ترین کارها می باشد. معلم با دانش آموزان مختلف که هر کدام فرهنگ، رفتار، استعداد و توان یادگیری متفاوتی دارند، سر و کار داشته و استرس های زیادی را باید تحمل کند. او همزمان کارهای زیادی را باید انجام  دهد: تدریس، کنترل و حفظ آرامش دانش آموزان ، مشاوره، ایجاد ارتباط نزدیک و دوستانه با دانش آموزان به خصوص دانش آموزان کم انگیزه و…. کار معلمی فقط یک شغل نیست زیرا با روح، فکر و ذهن انسان ها در ارتباط است. معلم باید مسایل و مشکلات مالی، خانوادگی، عاطفی و … خود را کاملا کنار گذاشته و با ظاهر و روحیه ای مناسب وارد کلاس درس شود. او نباید اجازه دهد این موارد، ذره ای روی کیفیت کار او در کلاس تاثیر منفی بگذارد.

 

یک ویژگی مهم و بنیادی در هر معلمی، به روز بودن و همگامی با تغییرات تکنولوژی، فرهنگی، اجتماعی و … می باشد. معلم باید با آخرین روش های آموزشی دنیا آشنا بوده  و در حد توان آنها را بکار گیرد. او باید سعی کند دروس مختلف را به صورت کاربردی به دانش آموزان آموزش دهد. متاسفانه در کشور ما این امر بسیار ضعیف است. سیستم آموزشی کشور نیاز به یک تغییر بنیادین دارد و باید خود را از روش های سنتی موجود جدا کند تا بتواند پاسخگوی مناسبی برای نسل امروزی باشد. دانش آموزان فعلی کشور نسبت به چندین سال قبل تغییرات زیادی از لحاظ بهره هوشی، استعداد و توانایی، رفتار و… کرده اند اما متاسفانه بخش آموزش متناسب با آنها تغییر نکرده است.

 

در سیستم آموزشی ما سطوح مختلف شامل پیش دبستان، دبستان، راهنمایی و دبیرستان وجود داشته که هر کدام ویژگی های خاص خود را دارد. در سطح دبیرستان، به معلمان معمولا دبیر گفته می شود. با توجه به ویژگی دانش آموزان هر سطح، معلمان آن هم خصوصیات ویژه ای دارند. مثلا در سطح پیش دبستان، معلم باید بچه ها را برای ورود به سیستم آموزشی کشور آماده کند. یا مثلا در دوره راهنمایی، بیشتر دانش آموزان در سن بلوغ هستند و معلم باید با درنظرگرفتن این موضوع و کسب آگاهی های لازم، رفتارهای مناسبی را در برخورد با آنها بروز دهد.

 

ساعت کاری معلم معمولا به صورت تمام وقت است. برخی معلمان بعد از ساعات کاری خود به تدریس های خصوصی، برنامه ریزی دروس و شرکت در برخی جلسات با مسئولان آموزشی و یا والدین می پردازند. البته برخی نیز به دلیل کافی نبودن حقوق دریافتی، به شغل دوم روی می آورند. توجه به این نکته ضروری است که معلمان مدارس در سه ماه تابستان تعطیل هستند که این یکی از مزایای این شغل محسوب می شود.محل کاری معلمان در مدارس مختلف و برای برخی سایر مراکز آموزشی هم می باشد.

 

در ادامه با وظایف، دانش و مهارت مورد نیاز، تحصیلات لازم و نحوه ورود به شغل، بازار کار و فرصت شغلی و میزان حقوق و درآمد معلم آشنا می شوید.

 

 

وظایف معلم

 

برنامه ریزی دروس و تهیه محتوای درسی

 

تدریس و آموزش دروس به دانش آموزان

 

نمره دادن و ارزیابی کارهای دانش آموزان

 

مدیریت رفتار دانش آموزان و برخورد مناسب با آنها

 

توجه به مشکلات و مسایل شخصی دانش آموزان و کمک به رفع آنها

 

همکاری با متخصصانی مانند روانشناسان آموزشی یا مددکاران اجتماعی

 

ارتباط داشتن و صحبت با والدین در خصوص فرآیند پیشرفت بچه ها

 

شرکت در جلسات مدرسه

 

 

 

مهارت و دانش مورد نیاز

 

معلمی مسیر ایرانی

داشتن علاقه و اشتیاق زیاد به آموزش

توانایی خوب در تدریس

 

توانایی ایجاد و گسترش روابط خوب با دانش آموزان، والدین، مسئولان مدرسه و…

 

تعهد کاری زیاد و رعایت برابری بین دانش آموزان

 

توانایی کار تیمی همراه با داشتن ابتکار عمل

 

ایجاد انگیزه و شوق یادگیری در دانش آموزان

 

توانایی سازماندهی و مدیریت زمان

 

توانایی مدیریت کلاس و برخورد صحیح با رفتارهای نامناسب

 

صبر و خوش خلقی

 

 

 

تحصیلات لازم و نحوه ورود به شغل معلمی

 

برای معلم شدن باید تحصیلات دانشگاهی داشت. داوطلبان شغل معلمی می توانند در دانشگاه های وابسته به وزارت آموزش و پرورش (دانشگاه های فرهنگیان (مراکز تربیت معلم سابق) و شهید رجایی) در رشته مورد علاقه خود تحصیل کنند. جذب نیرو در آموزش و پرورش از بین فارغ التحصیلان این دانشگاه ها صورت می گیرد.

 

گاهی بر مبنای نیاز موجود، از بین فارغ التحصیلان دانشگاه های دیگر در رشته های مختلف، برای شغل معلمی استخدام صورت می گیرد که این افراد باید دوره های مهارت آموزی لازم را گذرانده و صلاحیت های حرفه ای مورد نیاز را کسب کنند.

 

برای استخدام در آموزش و پرورش باید از طریق آگهی های استخدامی که انتشار می یابد، با شرایط آن آشنا و بعد اقدام کرد. برای تدریس در مدارس غیر انتفاعی نیز می توان به آنجا مراجعه و درخواست استخدام خود را به مسئولان مدارس ارائه داد.

 

 

بازارکار و آینده شغلی معلم

 

معلم می تواند در انواع مدارس دولتی و غیر انتفاعی تدریس کند. همچنین تدریس خصوصی و یا تدریس در مراکز آموزشی هم فرصت های کاری است که برای او وجود دارد. با کسب تجربه و سابقه کاری، می تواند به سمت های معاون و مدیر مدرسه و یا پستی دیگر در اداره آموزش و پرورش دست یابد.

 

در خصوص وضعیت بازارکار و استخدام معلمان در کشور اطلاعات موثقی در دسترس نیست. استخدام معلمان رسمی در سال های اخیر بسیار کاهش یافته و در عوض از معلمان شرکتی و حق التدریسی استفاده شده است. معلمان در سال های اخیر با مسایل و مشکلات زیادی در کشور روبرو بوده اند. برخی از آنها که هنوز نیز رفع نشده اند عبارتند از  :

 

ناکافی بودن حقوق و مزایای معلمان با در نظرگرفتن اهمیت و حساسیت کارشان

 

دو شغله بودن بسیاری از معلمان

 

نبود امکانات و تجهیزات آموزشی کافی در مدارس به خصوص هنرستان ها به ویژه در شهرستان ها و در نتیجه آموزش دروس به  دانش آموزان به صورت صرفا تئوری

 

وجود مشکلات زیاد در روند استخدام معلمان حق التدریسی

 

و …

 

وضعیت استخدام معلم در برخی کشورهای جهان به شرح زیر است :

 

آمریکا – رشد متفاوتی برای میزان استخدام معلمان دوره های مختلف پیش بینی شده است.

 

استرالیا  -میزان استخدام معلمان دوره های مختلف رشد متفاوتی داشته اند ولی برای سال های آتی رشد خوبی برای همه آنها پیش بینی شده است.

 

 

حقوق و درآمد معلم

 

آمار صحیح و دقیقی از میزان حقوق معلم در دسترس نمی باشد. درآمد معلمان مدارس دولتی و غیر انتفاعی با یکدیگر متفاوت است. برخی از معلمان هم که علاوه بر کار اصلی خود در مدارس تدریس خصوصی می کنند، با توجه به دانش و تخصص خود، درآمدهای متفاوتی نیز از این راه کسب می کنند. با توجه به نرخ هر ساعت تدریس خصوصی و تعداد شاگردان خصوصی معلمان، این درآمدها برای برخی معمولی و برای برخی بسیار خوب است.

 

سال هاست که در کشور بر سر میزان حقوق رسمی معلمان و نحوه پرداخت آن بحث و گفتگوهایی وجود دارد. اشکالات زیادی به نظام پرداخت حقوق فعلی معلمان از سوی کارشناسان مختلف وارد شده است. با توجه به این موارد چندی است که بحث تغییر نظام پرداخت ها و رتبه بندی که زیر مجموعه سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است، مطرح می باشد.

 

بر اساس این نظام جدید، مبنای پرداخت به معلمان دیگر لزوما قانون مدیریت خدمات کشوری نمی باشد و تصمیمات براساس آیین نامه هایی خواهد بود که توسط وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد و حسب مورد به تصویب دولت می رسد. در نظام رتبه بندی معلمان، چهار رتبه برای آنها در نظر گرفته شده که عواملی مانند سوابق و مدرک تحصیلی، شرکت معلمان در فعالیت‌های مدرسه، داشتن مقالات علمی و پژوهشی، خدمت در مناطق محروم و … در رتبه بندی و ارتقای رتبه معلمان موثر است. همچنین لازم به ذکر است حقوق این افراد از رتبه دوم به بالا، افزایش چشمگیری خواهد داشت. البته این طرح هنوز به تصویب نهایی نرسیده است.

 

در این بخش میزان درآمد معلم در برخی کشورهای جهان آورده شده که عبارتند از :

 

آمریکا – برای معلمان دوره های مختلف متفاوت است ولی متوسط درآمد سالانه آنها حدود۵۵٫۰۰۰ دلار در سال ۲۰۱۳ می باشد.

 

استرالیا – برای معلمان دوره های مختلف متفاوت است ولی متوسط درآمد سالانه آنها حدود ۶۰٫۰۰۰ دلار استرالیا ( قبل از کسر مالیات) می باشد.

 

انگلستان – متوسط درآمد سالانه معلمان بین ۳۲٫۵۰۰ تا ۴۸٫۰۰۰ دلار می باشد.

 

 

شخصیت های مناسب این شغل

 

در یک انتخاب شغل صحیح و درست، عوامل مختلفی از جمله ویژگی های شخصیتی، ارزش ها، علایق، مهارت ها، شرایط خانوادگی، شرایط جامعه و … برای هر فرد باید در نظر گرفته شوند. یکی از مهم ترین این عوامل ویژگی های شخصیتی می باشد. شناخت درست شخصیت هر فرد فرآیندی پیچیده و محتاج به تخصص و زمان کافی است. البته هر فردی ویژگی های منحصربه فرد خود را دارد، حتی افرادی که به نوعی تیپ شخصیتی مشابه دارند، باز هم در برخی موارد با یکدیگر متفاوت هستند.

 

به طور کلی همیشه افراد موفقی از تیپ های شخصیتی مختلف در تمام مشاغل هستند و نمی توان دقیقا اعلام کرد که فقط تیپ های شخصیتی خاصی هستند که در این شغل موفق می شوند. اما طی تحقیقاتی که صورت گرفته تیپ های شخصیتی ای که برای این شغل معرفی می شوند، عموما این کار را بیشتر پسندیده و رضایت شغلی بیشتری در آن داشته اند.

 

شخصیت های مناسب این شغل بر اساس شخصیت شناسی MBTI :

 

ENFJ این تیپ شخصیتی دوست دارند به دیگران کمک کنند تا رشد کنند. آنها دوست دارند با اشخاص سر و کار داشته و بیشتر مطالبی را تدریس کنند که بتوانند به معنای آنها توجه داشته باشند مانند هنر.

INFJ  این تیپ شخصیتی دوست دارد از دانش و ایده های خود برای کمک به دیگران استفاده کند. این افراد علاقه دارند که ارتباطات فردی (دو نفره) و عمیق با دیگران برقرار کنند که در این شغل شرایط آن وجود دارد. این تیپ شخصیتی بیشتر مناسب معلمی در سطح دبیرستان و عموما  تدریس دروس هنر، موسیقی، زبان و علوم اجتماعی می باشند.

 

ENFP  این تیپ شخصیتی مشاورانی دلسوز، مهربان، خلاق و حمایتگر هستند. آنها می توانند روی دیگران تاثیر زیادی بگذارند. با انرژی زیادی که دارند، انگیزه لازم برای تغییرات مثبت در زندگی را به دانش آموزان خود می دهند. این گروه از معلمان در آموزش دروس هنر و زبان توانمندتر هستند.

 

INFP  این تیپ شخصیتی دوست دارد به دیگران کمک کند در زندگی شان به رشد، دانش و فراست بیشتری دست پیدا کند. او از فرآیند آموزش و  یادگیری لذت می برد.

 

ESTJ این تیپ شخصیتی دوست دارد در دنیای حقیقی کار کرده و کارهای ملموس انجام دهد. همچنین کار کردن مطابق با رویه ها و مقررات موجود را می پسندد و دوست دارد در موضع قدرت و سرپرستی باشد و نتیجه کار خود را به صورت واقعی و ملموس ببیند.

 

ISTJ   این تیپ شخصیتی از کارهای آموزشی به خصوص در حوزه مسایل فنی (مانند ریاضیات) لذت می برد.

 

ESFJ این تیپ شخصیتی دوست دارد با دانش آموزان جوان تر و کودکان کار کند و مهارت های اولیه را به اشخاص بیاموزد.

 

ISFJ این تیپ شخصیتی به آموزش علاقه دارد زیرا می تواند به دیگران کمک کند و تاثیر مثبتی روی جامعه بگذارد. او اغلب ترجیح می دهد در مدارس ابتدایی تدریس کند.

 

ESFP این تیپ شخصیتی کار آموزش و معلمی را دوست دارد به خصوص به کودکان و دانش آموزان ابتدایی. او علاقه مند است مهارت های اولیه را به آنها یاد داده و به بچه ها کمک کند به سازگاری بیشتری در زندگی برسند.

 

ISFP این تیپ شخصیتی از ارائه خدمت به دیگران و رفع نیازهای آنها لذت می برد.

 

 

برخی از معلمان معروف

 

حسن امیدزاده مسیر ایرانی

برخی از معلمان معروف

 

حسن امیدزاده مسیر ایرانی

حسن امیدزاده :  معلم فداکار گیلانی بود که در یک حادثه آتش‌سوزی در مدرسه محل خدمتش، جان چند دانش آموز را نجات داد و خودش از ناحیه سر، صورت و گردن دچار سوختگی شدید شد.

 

عبدالمحمد شعرانی مسیر ایرانی            عبدالمحمد شعرانی : معلم کوچک ترین مدرسه جهان در روستای کالو

فصل۲اندازه گیری درعلوم وابزارهای آن

فصل۲اندازه گیری درعلوم وابزارهای آ«ن

—۱) اگربخواهید که بفهمیددرمدت یک سال چقدررشد کرده اید چه چیزی را اندازه میگیرید؟

—۲) برا ی به موقع رسیدن به مدرسه چطور؟

—۳) پزشک با اندازه گیری چه مواردی  پی به سلامتی یا بیماری میبرد؟

—۴) برای طراحی وساخت ساختمان وجاده ها به چه ابزاری نیازدارید؟

—این نمونه ودهها نمونه دیگر زندگی ما را به شدت به اندازه گیری وابزارها وابسته میکند که در این فصل با برخی از اندازه گیریر کابرد وابزار های  آن آشنا می شویم.

نوع فایل این مقاله: ppt

تعداد اسلاید این مقاله: ۲۹

[arianpalpaiddownloads id=”721″]

دانلود پاورپوینت رایگان آينده نگاري علم و فناوري در حوزه علوم داروئي

آينده نگاري علم و فناوري در حوزه علوم داروئي

nمهندسي معكوس داروهاي ضد سرطان، ضد ديابت، موثر بر بيماريهاي قلب و عروق و اتوايمون

nطراحي و توليد داروهاي ضد سرطان، ضدديابت، موثر بر بيماريهاي قلب وعروق و اتوايمون با استفاده از فناوري نانوتكنولوژي

nطراحي و توليد آنتي‌بيوتيك‌هاي موثر بر باكتريهاي مقاوم، داروهاي موثر بربيماريهاي اتوايمون و ديابت  با استفاده از فناوري بيوتكنولوژي

نوع فایل: ppt

تعداد اسلاید: ۲۹

دانلود پاورپوینت آماده درس نظریه های جامعه شناسی(۱) گروه علوم اجتماعی

درس نظریه های جامعه شناسی(۱) گروه علوم اجتماعی

  • تلفیق خرد و کلان با توجه به پدیدار شناسی و روش شناسی مردم نگارانه
  • ساختارها از کنشگران سازنده آنها جدایی ناپذیرند
  • مارکسیسم و کارکردگرایی هردو ناموفق در نظریه قشربندی
  • از وبر کمک گرفت زیرا او را بسط دهنده نظر مارکس می داند

نوع فایل: ppt

تعداد اسلاید: ۱۸۳

 

دانلود پاورپوینت آماده فصل ۱۰ علوم سوم راهنمایی

پاورپوینت فصل ۱۰ علوم سوم راهنمایی

جمجمه از چندین استخوان تشکیل شده که به یکدیگر متصل شده و یک کره توخالی را ایجاد می کند که مغز را در بر گرفته و نقش حفاظتی دارد.

نوع فایل: ppt

تعداد اسلاید: ۱۸

دانلود پاورپوینت آماده تعریف دانشجو

تعریف دانشجو

با عنایت به ضوابط موجود دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در خارج از کشور با عناوین ذیل تقسیم بندی می گردند:
۱٫ دانشجویان بورسیه : اینگونه دانشجویان با دارا بودن حکم اعزام از سوی وزارتین بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و علوم، تحقیقات و فناوری در مقاطع فوق لیسانس، دکتری، تخصص ویا فوق تخصص پزشکی و غیر پزشکی به خارج از کشور اعزام می گردند. بدیهی است هزینه تحصیلی این گروه از دانشجویان توسط دولت تامین و پرداخت می شود. ضمنا” نسخه ای از حکم مورد بحث نیز به نمایندگی ارسال می گردد.
.
.
.
نوع فایل: ppt
تعداد اسلاید: ۵